«Веб-Грамотей» с каждым учеником работает по индивидуальной программе. Он запоминает ошибки школьника. А обнаружив пробел в знаниях, тренажёр заставляет ученика повторять проблемное правило в следующих упражнениях. Так до тех пор, пока школьник не отработает правило до автоматизма.

Лучшие результаты за октябрь показали 

Илинзеер Виктория, Киселёв Константин, Иванова Арина!

Желаю успехов и новых достижений в повышении орфографической зоркости!